SERVICIO DE LOGOPEDIA

Definición:
El servicio de Logopedia es el responsable de valorar  y potenciar  la comunicación, habla y lenguaje de la población que atiende, promoviendo ocasiones y ofreciendo herramientas que permitan el intercambio comunicativo mediante Tecnologías de Apoyo Comunicativo o Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de Comunicación (SAAC).  Del mismo modo, el Servicio de Logopedia es el responsable de valorar la capacidad funcional en la alimentación de los usuarios (detectar y valorar diferentes casos y grados de Disfagia) así como establecer las adaptaciones necesarias para proporcionar una alimentación segura y eficaz.

Guía de  disfagia Aspace Huesca

Guía de disfagia CADIS Huesca

Guía de disfagia para profesionales Confederación Aspace

Guía de disfagia para usuarios y familias Confederación Aspace

Recetario texturizados CADIS Huesca

Principios:

  • Entendemos la comunicación como un derecho de todas las personas. El modelo de logopedia parte de una atención integral de la persona que pretende atender las necesidades de cada usuario y las de sus familias. Trabajamos la inclusión e integración de la persona en los diferentes ámbitos (familiar, escolar, social…) partiendo de los diferentes niveles comunicativos, aumentando así la calidad de vida de las personas con las que trabajamos, y proporcionando de este modo la igualdad de oportunidades.
  • Otros principios son: atención especializada, perspectiva transdisciplinar, adaptación individualizada, y comunicación-relación permanente con las familias.

Objetivos:

    • • Mejorar y/o mantener las habilidades relacionadas con la comunicación y lenguaje.
    • • Mejorar y/o mantener las habilidades relacionadas con la deglución.
    • • Evaluación y seguimiento de la situación de los usuarios en las diferentes áreas de intervención.
    • • Promover una mayor sensibilidad hacia las necesidades de los usuarios en estas áreas.
    • • Búsqueda de los recursos necesarios (ayudas técnicas, materiales diversos, ….) para promover el mayor desarrollo y confort posible en estas áreas.
    • • Elaboración de los materiales necesarios (y posibles) para la consecución de los anteriores objetivos (tableros dinámicos, fotos, objetos,…
    • • Colaboración con el propio usuario (si es posible), con la familia y con el resto de servicios y profesionales del centro y externos para lograr una intervención adecuada a la situación de cada persona atendida en el servicio de logopedia.
    • • Evaluación y mejora continua del servicio
    • • Mejorar el proceso de alimentación de nuestros usuarios.
    • • Colaborar con el área de cocina, elaborar un recetario y supervisar las diferentes texturas.

Prestaciones básicas del Servicio:

      • Programas Ambulatorios: sesiones individuales, colaboración en la elaboración de informes, acompañamiento y asesoramiento a familias, coordinación y asesoramiento a profesionales, elaboración de materiales y valoración de disfagia.
      • Programa de Atención Temprana: sesiones individuales, colaboración en la elaboración de informes, acompañamiento y asesoramiento a familias, coordinación y asesoramiento a profesionales, elaboración de anexos, elaboración de materiales y valoración de disfagia.
      • Programa Centro Escolar: sesiones individuales, colaboración en la elaboración de informes, sesiones grupales, apoyo en los contextos, acompañamiento y asesoramiento a familias, coordinación y asesoramiento a profesionales, elaboración de materiales, adaptación de texturas y valoraciones de disfagia.
      • Programa Centro de Día de Adultos y Residencia: sesiones individuales, colaboración en la elaboración de informes, sesiones grupales, asesoramiento a profesionales, asesoramiento a familias, apoyo en los contextos, elaboración de materiales, adaptación de texturas de alimentación, valoraciones de disfagia y apoyo al  Proyecto Medios de Comunicación.
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